Diferentemente dos adultos que dispõem de recursos verbais para expressar seus problemas e suas angústias, a criança ainda não sabe colocar tantos conteúdos internos sob a forma de palavras, mas sabe como ninguém se expressar através de brincadeiras e jogos.
A ludoterapia oferece a chance da criança observar melhor o mundo e a si mesma. Suas motivações, impulsos e emoções serão trabalhadas para que ela tenha, a cada dia, maior consciência a respeito de si mesma e dos outros, desenvolva sua personalidade e aprenda a lidar com seus conflitos.
A ludoterapia facilita a ela a expressão de sentimentos, dos seus medos e das suas necessidades de forma que o terapeuta possa entendê-la melhor e ajudá-la a vencer suas dificuldades para que se desenvolva de maneira saudável e plena.
Muitas são as questões que podem ser trabalhadas em ludoterapia. As queixas mais freqüentes trazidas ao consultório são:
- Inadaptação escolar
- problemas de relacionamento com professores
ou colegas
- incapacidade de obedecer a regras e normas escolares
- problemas de aprendizagem
- instabilidade emocional (agressividade, isolamento, inibição,
etc)
- dislexia, disortografia
- perturbações comportamentais
- baixo rendimento escolar
-Inadaptação familiar
-problemas de relacionamento entre
pais e filhos
-incapacidade ou dificuldade em obedecer a regras e limites
-birras
-agressividade e impulsividade
-Outros
-hiperatividade
- dificuldades de interação social
- problemas afetivos e emocionais (dificuldades em lidar com perdas,
ciúmes, frustrações, separações,
etc).
- temores
- conflitos
- traumas
- enurese e encoprese
- baixa auto-estima
-transtornos psicológicos já instalados como bulimia,
anorexia, depressão, ansiedade, etc.
-perturbações psicossomáticas como alergias, bronquite,
dores de cabeça, constantes alterações gastrintestinais,
etc.
-pequenos delitos (mentiras, fugas, furtos, etc).
As sessões de ludoterapia ocorrem uma ou duas vezes por semana
em sala apropriada ao atendimento infantil, com todos os recursos necessários
à exploração lúdica.
São sessões de 50 minutos entre a criança e o terapeuta.
Os pais participam do processo psicoterapêutico através
de entrevistas com o psicólogo para obtenção de
informações a respeito da criança e, em seguida,
através das chamadas entrevistas devolutivas onde o terapeuta
comunica aos pais os resultados do processo ludoterapêutico, elabora
hipóteses diagnósticas, dá orientações
e procura sanar as dúvidas e questões trazidas pelos pais.
